Nesta página, elencamos conteúdos pagos e gratuitos, que vão desde manuais e livros técnicos a graphic novels. Para os conteúdos de acesso aberto e gratuito, disponibilizamos os links para facilitar o acesso. Aproveite!
Título | Atitudes inclusivas em sala de aula: tornando meu material acessível | |
Autora | Cibele C. S. Spigel | |
Categoria | E-book | |
Assunto | Quer saber como adaptar o seu material, de modo que fique acessível para seu aluno? É esta a proposta deste e-book. Utilizando as ferramentas de acessibilidade do Pacote Office, da Microsoft, a obra oferece dicas com passo a passo, por meio de textos, imagens e até vídeos curtos explicativos. | |
Título | Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais: DSM-5 | |
Autor | American Psychiatric Association | |
Categoria | Manual | |
Assunto | A fim de padronizar os critérios diagnósticos dos transtornos que afetam a mente e as emoções, a Associação Americana de Psiquiatria (APA) criou um manual, que hoje é seguido na maior parte do mundo: o DSM (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders), que hoje se encontra em sua quinta edição, por isso DSM-5. | |
Título | Distúrbios do desenvolvimento: estudos interdisciplinares | |
Organizadores | Cibele A. de la Higuera Amato, Decio Brunoni, Paulo Sérgio Boggio | |
Categoria | Acadêmico | |
Assunto | Publicado em 2018, este livro reúne os estudos dos alunos e professores da Universidade Presbiteriana Mackenzie em três frentes: 1. Estudos do desenvolvimento e seus transtornos; 2. Políticas e formas de atendimentos em educação, psicologia e saúde; 3. Neurociências do desenvolvimento. | |
Título | Não era você que eu esperava | |
Autor | Fabien Toulmé | |
Categoria | Graphic novel | |
Assunto | Ao receber a notícia de que sua filha recém-nascida tem síndrome de down, o pai conta com muita sinceridade todos os sentimentos que teve até a fase de aceitação. Por ser uma graphic novel autobiográfica, recomendamos a todos os pais que passam pela mesma situação, porque, geralmente, pensa-se apenas no sentimento da mãe e não do pai. |
Título | A diferença invisível | |
Autoras | Mademoiselle Caroline e Julie Dachez | |
Categoria | Graphic novel | |
Assunto | Ela se sentia diferente. Não entendia por que dar opinião sincera sobre algo sobre o qual foi questionada era mal visto. Não entendia por que o barulho das ruas, o burburinho no trabalho ou roupas de texturas não delicadas eram para ela um grande sofrimento. A descoberta tardia de era autista torna a vida de Marguerite sua libertação. Graphic novel autobiográfica, Marguerite passa a entender sua diferença e das pessoas a sua volta. |
Título | Pílulas azuis | |
Autor | Frederik Peeters | |
Categoria | Graphic novel | |
Assunto | O amor não escolhe dia e horário para acontecer. Simplesmente acontece. Frederik e Cati apoixonam-se. O tempo só vai confirmando o amor que um sente pelo outro. Mas e quando um dos apaixonados revela que é soropositivo? Frederik conta de forma leve e humorada como conheceu sua futura esposa e formou sua família, convivendo com o diagnóstico. |
Título | Mãe, me ensina a conversar | |
Autora | Dalva Tabachi | |
Categoria | Graphic novel | |
Assunto | “Seu filho tem um problema; se não me chamasse pelo nome, diria que seu filho é autista…”. A mãe de Ricardo ouve pela primeira vez a palavra “autista”. Era 1984, havia pouca informação sobre o transtorno e não era possível contar com o apoio das ricas possibilidades da Internet. Mas, com muita determinação, Dalva nos conta como foi, e ainda é, o desafio de promover o desenvolvimento de Ricardo, seu primogênito. Afinal, “a jornada não pode parar”. Por meio de um texto fluido, Dalva nos convida a nunca desistir dos nossos filhos, independente da deficiência que tenha. O relato de sua experiência é uma dose de otimismo e determinação a todos os cuidadores que passam pela mesma situação. Como ela mesma diz, depois de anos de luta, sempre estimulando seu filho: “… vamos olhar de frente quem nos olha de lado e mostrar que todos os seres humanos têm direito de usufruir as coisas boas desse mundo”. |
Título | Guia de acessibilidade para educadores | |
Autor | Google for Education | |
Categoria | Manual/guia | |
Assunto | Com o intuito de auxiliar os educadores quando o assunto é inclusão, acessibilidade e equidade, a Google for Education desenvolveu este guia, de livre acesso, a fim de informar e reforçar os marcadores da acessibilidade. Entre os temas abordados estão a definição da deficiência, como a tecnologia pode ser uma aliada para a inclusão, de que forma o professor pode tornar suas aulas mais acessíveis, o que a Google oferece quando o assunto é inclusão, etc. |
